Вернуться на сайт

Вы снова предлагаете обсуждать некоторую дискретность. То что Вы называете пропущенным звеном, может быть просто не озвучено на форуме, а может его и нет вовсе.

Уверен, Вам знакомо свойство ума прыгать с темы на тему, по каким-то ему одному ведомым ассоциациям. Поэтому нет ничего зазорного или пропущенного, если чужой ребёнок напомнил о своём отце (родителе).

Или Вы ставите вопрос, что люди только после таких роликов вспоминают родителей?

Иван, я за правду, но ведь иногда правда бывает горькой? И тогда все плачут.

Я ушла в баню, но вечером с удовольствием продолжу разговор.

Спасибо участникам

Чтото приблизительно такое.
Девочка рассказывает людям о приближении старости и сопутствующих старости неприятностях, и люди грустят от этой неизбежности, и крайне трогательно что девочка сочувствует, сопереживает этому.
Потом девочка дает людям надежду, что все это можно изменить, что она может им помочь. Это звучит искренне, невинно, подетски.......... но хочется верить.
Переход из грусти в ............ Из одной противоположности в другую.
Я не совсем помню ролик, я смотрел его по ссылке Вячеслава давно. Поэтому ответ можэт быть неверным.

Иван, я вообще ничего никуда не сваливаю. Мы с Вами обсуждали, что в выступлении этой удивительной девочки заставляет плакать такое большое число взрослые, сидящих в зрительном зале и смотрящих этот ролик на просторах интернета. Вы сказали, что она вызывает в Вас удивление, вот я и поинтересовалась, неужели удивление заставляет Вас плакать.
В том, что Вы способны испытывать разные человеческие чувства я нисколько не сомневаюсь, Вы же все-таки человек, но давайте не будет отвлекаться от темы.

Я нисколько не умаляю способность ума прыгать с темы на тему, но мы сейчас не об уме говорим, а о чувствах, поднимающихся после просмотра ролика. А чувства, знаете ли, обладают в вполне физической природой, они способные резонировать, даже если ум совсем упускают из виду происходящее. Причем, как в физике, если условия созданы, то совсем не имеет значения, что думает постановщик опыта, процесс или явление все равно происходит. Вот мы сейчас и пытаемся описать условия, при которых происходит такая массовая реакция, благо для этого у нас есть все.

Неужели Вам совсем не интересно в этом разобраться?

2012, 6-летняя девочка рассказывает людям о приближении старости? Мне уже странно.

Люди грустят от этой неизбежности: люди(!) взрослые(!) грустят от неизбежности. Вместо того, чтобы жить, проваливаясь в неизбежность, потому что это жизнь(!), они грустят. Тоже странно.

Девочка дает людям надежду: девочка, жизнь которой еще и не началась толком, дает людям надежду, что можно изменить неизбежное. За счет чего? За счет каких ресурсов? При чем Вы правильно заметили, делает она это искренно со всем чувством , на которое способна.

Но хочется верить: взрослым(!) людям хочется верить, что маленькая девочка способна изменить неизбежное...

Неужели Вас ничто это не настораживает?

Мне показалось, что я доходчиво рассказал, что вызвало во мне желание пустить слезу:


Конечно, ещё воспоминания об отце.


Остальные чувства отдельно, в том числе и удивление. Не нужно их подгонять под "слёзы"

К сожалению, с Вашей стороны не хватает покоя во взгляде (холодной головы). Пока Вы испытываете эмоциональный всплеск по отношению к происходящему: "странно", "настораживает", "я за правду" и т.д. Это скорее призыв начать разбираться. Однако начав разбираться призывы лучше оставить в стороне.

Давайте примем произошедшее как факт и действительно посмотрим при каких условиях может происходить такая массовая реакция.

Итак, необходимо:
1. Масса людей. Иначе кому же проявлять реакцию.
2. Некто (выступающий), априори безопасный.
3. Некто обладающий талантом и могущий его проявить.
4. ...

Добавляйте.

Да! Очень трогает… – открытая, непосредственная!
Совершенно точно, наши тут «умствования» к девочке не имеют отношения, ну или мне не все умствования понравились .

Могу совершенно точно сказать, что мне больно от того, что таких детей не так много, как хотелось бы мне, например; а что еще вернее, тяжело смотреть, как эта «божественность» в детях с годами тает. И когда видишь, какие конкретно действия совершают родители, чтобы уничтожить живое в ребенке тоже очень больно.
А еще себя вспоминаю (пяти-) шестилетнюю в платьице и бабушек стареньких (в деревне дело было), и свои размышления на тему «пять лет – восемьдесят пять лет» - а между ними моя будущая жизнь. Но тут не боль, тут ностальгия.

Очень точно!

Зрители, реакция в зале – как-то это все второстепенно для меня.
Меня тронула эта удивительная, совершенно простая чистота девочки. Как она чисто говорит о тех сторонах жизни, в которые взрослые пихают столько умственной и прочей грязи.

Ха-ха три раза, эмоции я испытываю, как любой нормальный человек.

Я вообще не понимаю, как Вам удается вести семинары, если Вы не способны ни удерживать логическую нить, ни отслеживать чувства/эмоции.

Зачем Вам безопасный человек, чтобы испытывать эмоции/чувства? А как же чувство страха и сопровождающие его эмоциональные проявления? Оно-то уж априори возникает в ситуации, которую человек внутренне оценивает, как опасную.
При чем тут талант?


В общем не получается у нас с Вами, ну да ладно, может кто еще из форумчан захочет покопаться в этом поглубже.

Вот, Инна, на мой взгляд подобралась к теме близко.
тяжело смотреть, как эта «божественность» в детях с годами тает. И когда видишь, какие конкретно действия совершают родители, чтобы уничтожить живое в ребенке тоже очень больно: плачут все, потому что здесь на глазах у всех ребенок уничтожает в себе что-то очень живое? И что же это?

Инна, а какие были размышления, если не секрет, помнишь?

Если честно, то я не очень заметила этого момента в этом видео, того что
Надо будет еще раз видео посмотреть, сегодня не получится, т.к. видео интернет отказыается грузить.

Насколько она старенькая (это про бабушку, которая через дом жила). Ей было 85 лет. Она была сгорбленная и походила на букву «Г» и я знала, что это война и тяжелая работа в поле сделали ее такой, еще знала, что благодаря, в частности ей, война закончилась, чувствовала уважение и благодарность за это и вообще, что она столько прожила, столько видела и что у нее был какой-то свой путь.
Думала, что у нее кончается время, чтобы жить на этой прекрасной земле. Смотря на нее, у меня была возможность наглядно измерить, как много еще времени у меня, так как, чтобы моя детская кожа стала такой же морщинистой, как у нее и чтобы меня так могло скрючить, на это нужно много времени и цифра была еще в голове, как минимум – 80 лет впереди. В общем, я чувствовало свое драгоценное время, свои легкие ноги и легкую голову, красивое платье,… да и погода тогда была шикарная – лето, солнце; я шла к своей веселой подруге, правнучке этой старой женщины.
Я себя чувствовала очень красивой, даже совершенной, чувствовала свой прекрасный возраст и от этого была счастлива!